Texte

Wisdom and the Cultural Dimension of Appropriateness

Abstract:
In any book on Communication we find rules or even maxims, guiding us in being efficient. The idea of this text is that there is no rule in communication. There can be just one acceptable principle and it says: “Be appropriate!”. People have to do what they have to do in different situations, in different contexts, in order to get their intentions through. A good starting point could be the phrase of Ivan Preston: Meanings are in people, not in messages. From there, all one needs is wisdom, and our approach is not more encouraging on defining that then defining appropriateness.

Keywords: appropriateness, wisdom, rules in communication. Continue reading →

  • Autor: Dan S. Stoica Faculty of Letters Department of Journalism and Communication Studies & Seminar on Discursive Logic, Argumentation Theory and Rhetoric, Faculty of Philosophy „Al. I. Cuza” University, Iaşi
  • Publicat in: Argumentum Caietele Seminarului de Logică discursivă, Teoria argumentării si Retorică Vol 10, Issue 2/2012 Contemporary Challenges in Political Communication http://www.fssp.uaic.ro/argumentum/Numarul%20curent.htm
Articol despre: Cognitie, Limbaj si comunicare, Texte, Texte in limba engleza |

A Logical Approach to Argumentation

Any result of a discursive activity can be analyzed from at least two distinct perspectives: a logical one (aiming to establish the correctness of the thoughts, and the way each thought is related with the next one, in a clear, easy to follow judgement); a semiotic perspective would offer the possibility to understand the way the utterer has used the linguistic material (as signs, in communication), in order to reach the goal s/he is after, taking into account the relations between the signs and their users, as well as the interaction between the participants to the argument. In the present paper, we intend to stress out the logical perspective. Continue reading →

  • Autor: Constantin Salavastru, Ph.D. University „Al.I.Cuza”, Iassy (Romania) Faculty of Philosophy The Seminar of Discursive Logic, Theory of Argumentation and Rhetoric E-mail: csalav@uaic.ro Dan Stoica, Ph.D. University “Al.I.Cuza”, Iassy (Romania) Faculty of Letters Department of Journalism and Communication Studies E-mail: dstoica_ro@yahoo.com
Articol despre: Limbaj si comunicare, Texte, Texte in limba engleza, Texte in limbi straine |

Our Father to all of us, proportionately. You get what you give: metaphor and proportionality

Motto:
“The unspeakability of nature is the very possibility of language.”
James P. Carse

The act of speech involves the operation of discursive schematisation destined to influence the interlocutor, to make him or her accept and adopt new ideas and attitudes which are programmed by the initiator of the speech act, who wants his or
her interlocutor to act in a certain way. When you speak, you want the other to believe you. In order to believe, one has to understand. So, the speaker should make sure that the hearer has the best of chances to get to the message contained in a speech act.
Continue reading →

  • Autor: Dan S. Stoica Facultatea de Litere Departamentul de Jurnalism şi Ştiinţele Comunicării & Seminarul de Logică discursivă, Teoria argumentării şi Retorică, Facultatea de Filosofie Universitatea „Al. I. Cuza”, Iaşi
Articol despre: Cognitie, Limbaj si comunicare, Texte, Texte in limba engleza, Texte in limbi straine |

Un possible modele global semiotique de la communication

Il s’agit d’une tentative de mettre au point un modele global semiotique de la communication. Continue reading →

  • Autor: Dan S. Stoica Faculté des Lettres Département de Journalisme et Sciences de la Communication & Séminaire de Logique discursive, Théorie de l’argumentation et Rhétorique, Faculté de Philosophie Université „Al. I. Cuza”, de Iaşi
Articol despre: Limbaj si comunicare, Texte, Texte in limba franceza, Texte in limbi straine |

Relaţii publice vs. Relaţii cu publicul sau Pledoarie pentru igiena terminologică în ştiinţe

Una dintre (numeroasele) confuzii pe care le putem considera deopotrivă păgubitoare (pentru coerenţa teoriei) şi plictisitoare (prin prea marea frecvenţă de ocurenţă în discursurile din domeniul comunicării publice) este cea dintre relaţii publice
şi relaţii cu publicul. Distincţia dintre cele două tipuri de activităţi se poate face pe baza mai multor criterii, unele ţinînd pur şi simplu de simţul comun.

Alte criterii de distincţie vin din teritoriul pragmaticii (avînd în vedere publicurile discursului de relaţii publice vs. publicul discursului de relaţii cu publicul), din domeniul studiilor privind dispozitivele de comunicare (unu cu mai mulţi, în relaţiile publice, şi unu la unu, în relaţiile cu publicul) şi chiar din perimetrul managementului aplicat diferitelor tipuri de organizaţii (unde se pot distinge organizaţii cu structuri de relaţii cu publicul şi organizaţii unde acest tip de structuri nu-şi au rostul). Continue reading →

  • Autor: Dan Stoica Departamentul de Jurnalism şi Ştiinţele Comunicării de la Facultatea de Litere & Seminarul de Logică discursivă, Teoria argumentării şi Retorică Facultatea de Filosofie Universitatea „Al. I. Cuza”, Iaşi
  • Publicat in: SIGNA IN REBUS. Studia Semiologica et Linguistica in Honorem M. Carpov. Supliment al secţiunilor Lingvistică şi Limbi străine (2005) ale Analelor Ştiinţifice ale Universităţii „Al. I. Cuza” din Iaşi. Editorii volumului: Mihaela Lupu, Eugen Munteanu, Florin-Teodor Olariu, Iulian Popescu. Iaşi, Editura Universităţii „Al. I. Cuza”, 2006, pp. 315-320.
Articol despre: Limbaj si comunicare, Relatii publice, Texte |

Modele de comunicare ştiinţifică

În comunitatea oamenilor de ştiinţă, fiecare este, pe rînd, creator şi consumator de informaţie nouă. Cum, însă, nu trebuie asumată drept omogenă, această comunitate îşi pune singură probleme. Cele mai multe ţin de calitatea şi fiabilitatea descoperirilor ştiinţifice şi, implicit, de nevoia de a reduce paraziţii în circularea valorilor veritabile ale ştiinţei. Aici se poate constata o constantă ezitare a indivizilor care alcătuiesc această comunitate. Continue reading →

  • Autor: Dan S. Stoica Facultatea de Litere Departamentul de Jurnalism şi Ştiinţele Comunicării & Seminarul de Logică discursivă, Teoria argumentării şi Retorică, Facultatea de Filosofie Universitatea „Al. I. Cuza”, Iaşi
  • Publicat in: In limba franceză, în Noesis, tom XXVI
Articol despre: Limbaj si comunicare, Managementul informatiei, Texte |

Modalités de communication scientifique

Au milieu de la communauté des scientifiques, chacun est, à tour de rôle, créateur et consommateur d’information nouvelle. Mais, comme ce serait une erreur de la considérer homogène, il faut admettre que cette communauté se confronte à des problèmes issus de
l’intérieur.

La plupart de ces problèmes tiennent à la qualité et à la fiabilité des découvertes scientifiques et, implicitement, au besoin de réduire les parasites dans la circulation des valeurs véritables de la Science. Continue reading →

  • Autor: Dan S. Stoica Faculté des Lettres Département de Journalisme et Sciences de la Communication & Séminaire de Logique discursive, Théorie de l’argumentation et Rhétorique, Faculté de Philosophie Université „Al. I. Cuza”, de Iaşi
  • Publicat in: NOESIS. Travaux du Comité Roumain d’Histoire et de Philosophie des Sciences, Bucureşti, Editura Academiei Române, XXVI, 2001
Articol despre: Limbaj si comunicare, Managementul informatiei, Texte, Texte in limba franceza, Texte in limbi straine |

Le degré des revues scientifiques

Publié sous un autre titre et dans une forme restreinte dans Noesis, vol. XXVI / 2001, pp. 251-257. Continue reading →

  • Autor: Dan S. Stoica Faculté des Lettres Département de Journalisme et Sciences de la Communication & Séminaire de Logique discursive, Théorie de l’argumentation et Rhétorique, Faculté de Philosophie Université „Al. I. Cuza”, de Iaşi
  • Publicat in: Méthodologie de l’apprentissage de la recherche universitaire aux éditions Editura Didactica si Pedagogica, R.A. de Roumanie (sous la direction de Mihaela Şt. RĂDULESCU, Bernard DARBORD et Angela SOLCAN, Bucarest 2010, 299 pages, format 16,5x23,5), pp. 139-148
Articol despre: Managementul informatiei, Texte, Texte in limba franceza, Texte in limbi straine |

Interacţiunea cu calculatorul

Consideraţii pe marginea unei lecturi: Lévy, Pierre, Cyberculture, Editions Odile Jacob, 1997. Continue reading →

  • Autor: Dan S. Stoica Facultatea de Litere Departamentul de Jurnalism şi Ştiinţele Comunicării & Seminarul de Logică discursivă, Teoria argumentării şi Retorică, Facultatea de Filosofie Universitatea „Al. I. Cuza”, Iaşi
  • Publicat in: Ipostaze ale interacţiunii (Maria Carpov, coord.), Bacău, Alma Mater, 2004, pp. 279-286.
Articol despre: Limbaj si comunicare, Texte |

Înţelepciunea şi dimensiunea culturală a adecvării

Adecvarea are o dimensiune culturală, una istorică, una empatică (ţinînd de cunoaşterea împărtăşită, dar şi de experienţa celuilalt); privită din alt unghi, ea este socială, psihologică, iar, dintr-o a treia perspectivă, ea are o mare încărcătură de risc, dată de imposibilitatea de a pune în acord perfect planuri atît de multe şi atît de diverse.

Înţelepciunea, spunea Jack Miller, ar putea fi acea parte de dumnezeire din fiecare dintre noi, acea poziţie smerită care ne îndeamnă – pe fiecare, dar nu în aceeaşi măsură şi nu la fel în orice moment! – să reflectăm asupra noastră şi asupra lumii din jur, să ne chestionăm cu privire la dreapta poziţionare a noastră în raport cu lumea şi cu ceilalţi, să analizăm faptele noastre şi întîmplările din jurul nostru, pentru a constata în ce măsură am reuşit să avem un comportament adecvat în fiecare situaţie pe care am traversat-o. Continue reading →

  • Autor: Dan S. Stoica Facultatea de Litere Departamentul de Jurnalism şi Ştiinţe ale Comunicării & Seminarul de Logică discursivă, Teoria argumentării şi Retorică, Facultatea de Filosofie Universitatea „Al. I. Cuza”, Iaşi
  • Publicat in: Conferinţa internaţională PHOENIX pe probleme ale învăţămîntului, organizată de Universitatea „Transilvania” din Braşov, între 22 şi 25 septembrie 2010, la Vila Bran
Articol despre: Cognitie, Texte |